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副标题：我在精神病院当医生
作者：穆戈
内容简介：
双相情感障碍、丧失宠物症候群、恋物癖、强迫症、抑郁症、妄想症、双重人格……这里有一群活在深渊里的“疯子”。
大提琴家折断琴弓，朝自己的胸口扎去，他说——他不是怕死，是怕遗体不美；
作曲家自愿瘫痪，他说——接受“不被喜欢也没关系”，比接受瘫痪还难；
17岁的男孩，身体里住着两个灵魂，谦让着求生机会，他说——请帮帮我妈妈；
妈妈的猫去世后，她变成了猫，她说——父母是怎么养你的，等你长大了，就极有可能是这么养孩子的；
木偶师谋杀了最心爱的木偶，他说——他女朋友死了（没人相信，直到警察找到了一个残疾女人的死亡真相）。
……
他们是另类的天才，怀揣无法理解的神奇想法；是博学的骗子，将反社会和反人性隐藏得天衣无缝；更是孤苦的可怜人，身在社会，心却在孤岛。
医生穆戈和他们接触越深，越能看到这些“疯子”背后，破碎而炙热的灵魂。
这是一部精神病院题材从未有过的作品，以医者视角呈现普通人真实的心理困境，再现他们心理修复的过程。
打开这本书，勇敢凝视深渊，你会发现，最后深渊里飞出了一只蝴蝶。
走过至暗时刻，那些灵巧自在又脆弱的生命，不顺从，但永远值得被爱。
作者简介：
穆戈，心理学硕士，真故传媒签约作者。偶尔专业，惯常抽风，自由是第一奥义，乌托邦主义者，想象的巨人，现实的矮子，对海和海怪有奇怪的迷恋，却不会水性，怀疑自己是来陆地历劫的海生物，梦想是全息地死在作品里，以及暴富。
试读
双重人格
——成长断裂了，他只能永久地活在求爱的主旋律中
从门诊部到住院部有一条不长的通道，露天的，四周是修葺完好的花丛，头顶是铺开的廊桥，医生和患者都会走那条路，医生赶工，患者入住，患者家属前往探病，是一条专供行走的道儿，鲜少会有人停在那。
我就是在那见到他的，高高瘦瘦的一个男孩子，他立在花丛边，仰头看住院部的大楼，看了一会儿又低下头，看花丛里的一只野猫。
他穿着高中生的校服，身边没有人，我怀疑他是不是迷路了，便走过去问他。他没有回答我，也不太想搭理我，神色有些阴沉，眼睛盯着那猫，显得很没有社交礼貌。
我顺着看过去，那是一只花色的杂毛猫，自己在地上翻着肚皮玩，距离我们有些远，没有惊动它。
“我要是过去，它会逃跑吗？”这个男孩忽然问。
我顿了片刻：“会吧。”
男孩：“那我要是走掉，它会来追我吗？”
我：“不会吧，你们之间又没有联系。”
男孩沉默片刻：“那要是有联系呢？”
我没有回答，感觉他心思有些重，便亲和地问他：“你叫什么名字？”
男孩：“方宇可。”
远处传来一个女人惶恐的叫声：“宇奇！”
男孩转头，我也跟着转头，是一个约莫四十不到的女人，看情态应该是这个男孩的母亲，旁边还跟着小栗子，他一副焦头烂额相，跑近了就冲我唠叨：“我找了他半天，居然落你手里了。”
我无语道：“好好说话，什么叫落我手里了，他是谁？”
那男孩已经迎着他母亲上前了，动作挺快的，都没让他妈多跑几步，终于相聚时，母亲的身体姿势是迫不及待想拥抱的，却停住了，带点不确定和小心翼翼：“你现在……”
男孩露出温暖阳光的笑脸，体贴地抢了话：“我是宇奇，妈妈。”
我稍一愣，宇奇？他不是说他叫方宇可么。
那母亲听到，松了口气，搂上了他，他们说起了小话，我听不太见了。
那男孩脸上有着先前看猫时截然不同的神采，好像换了一个人似的，阴郁多思的男孩变得亮堂起来。
我看着他侧脸上笑出的苹果肌和含蓄的露齿，想着那郁郁沉沉问着“那我要是走掉，它会来追我吗”的男孩，还能有这样的表情啊。
小栗子在我耳边絮叨：“刚刚门诊，母亲和孩子要分开谈话，母亲进去没一会儿，这男孩就不见了，可急死了，他妈都快哭了，主要他这病啊……啧啧啧……”
我问：“是分离性身份障碍吗？”
小栗子一顿：“嚯，你怎么就知道了？”
分离性身份障碍，俗称，多重人格。
猜出来并不难，这个男孩口中不同的名字，先后截然不同的性格，母亲对他的反应。
多数人因为影视作品对多重人格有误解，会觉得从一个人格转变为另一个人格，时间很长，反应夸张，影视作品总需要让这个时刻拖很长来达到戏剧效果，但其实没有，人格的转换，只在一瞬间就完成了。
比如，这个男孩方才在转向他母亲的一瞬间。
方宇奇和方宇可是一对兄弟，存在于同一个人身上的兄弟两人，方宇奇是弟弟，方宇可是哥哥，两人今年都十七岁。
母亲第一次察觉有问题是在他12岁的时候，她当时没太当回事，正步入青春期的孩子本就人格不稳定，变化也正常，直到最近实在症状太多，她无法不正视了。来看诊的直接原因是，他差点溺死在游泳池，他是一个不会游泳的人，却跑去游泳了，这让他母亲惊悚得再也忍不下去。
方宇奇的母亲名叫谢宋美，她从善如流地回答着主任的问题，像是事先就考虑过许多遍，然后渐渐发现一件事，主任在怀疑她虐待孩子。
谢宋美大惊：“我没有，我们母子关系一直很好的。”
主任：“您不用激动，我只是照例询问，因为多重人格出现通常是童年遭受虐待，而分裂出一个人格逃避痛苦，我只是跟您确认一下。”
谢宋美面露不虞：“我和他父亲绝对没有虐待过他，不信你自己问孩子，我要是撒半个谎，天打五雷轰。”
主任点头。
她显得很焦虑：“这个可以治的吧，什么时候能治好呢？宇奇明年就要高考了，他成绩一直很好的，不能被这个影响了。”
主任说先要带他去做个检查。
谢宋美一愣：“是什么检查呢？检查脑子吗？”
主任：“检查他是真的多重人格，还是装的。”
检查是我带着去做的，小栗子陪同，一路上方宇奇都很乖巧，几乎是有问必答，反应极快，小栗子本想缓解他的紧张，逗他乐，反被方宇奇逗得合不拢嘴，走在长廊上笑得跟个爆竹似的，被经过的护士长瞪了好几眼才消停。
我观察着这个像小太阳一般的男孩，他很亲人，哪怕是在去诊断他病症的路上，也心态敞亮，十分讨喜，他像是那种生活里没有阴暗面的孩子，看着他我会相信他母亲说的，他没有受过虐待。
那么另一个阴沉的人格，是怎么出来的呢？我看着他，想着那个看着猫说自己叫方宇可的男孩。
他分裂出了一个阴沉的哥哥。
这是多重人格的常规检查，也曾出现过不少“患者”伪装成多重人格，常见的在犯罪上，嫌犯指认犯罪的是另一个人格，好进行精神脱罪，出现过一些伪装得几乎无懈可击的嫌犯。也有一些青春期的孩子，想逃避学习，或逃避家庭，伪装出另一个人格来离开学校，或者博取家人的关护。
那要怎么识别呢？
多重人格的多重身份都是独立的个体，简单说来，他们是不同的人，所以在完成心理测试时，彼此间的得分是不同的，包括智商和情绪反应。而且不同的人格之间，生理反应也不同，他们的皮肤电，汗腺活动以及EEG脑电波等都有区别，而视觉上的变化，像视敏度、折射度和眼肌的平衡等的区别，是很难伪装的。对这些生理反应的检查，是识别多重人格真伪的重点。这得通过催眠进行，引导出他的多重人格，来做对话和检验。
韩依依是我们院外聘的催眠医生，能力很强，性格龟毛，有点大小姐脾气，跟我同校同院，是大我六届的学姐，我和她极其不对付，吵起来能地动山摇撕破脸那种。
多重人格的鉴别，一直是她负责的。
带方宇奇来做检查，我一个人就够了，小栗子不用跟来，他是来做避雷针的，怕我和她打起来。
韩依依从检查室出来，一头染得跟孔雀尾巴似的大波浪荡漾在白大褂后，看到小栗子，照例上去揉他的脸调戏几句，然后转向了方宇奇：“就是你要检查呀？你叫什么？”
方宇奇：“方宇奇，麻烦姐姐了。”
韩依依高兴了，一般高中的孩子都该喊她阿姨了，这小孩嘴甜。
然后她目光在我脸上转了一圈，从嘴里吐出一个话梅壳，那吐壳的举动十分侮辱，仿佛吐的是我。
小栗子狗腿地递上纸巾，韩依依笑眯眯地擦完手后，包着壳一扔，没扔准，扔在我脚边，然后就带着方宇奇亲亲和和地进检查室去了，关门。
小栗子连忙捡起我脚下的垃圾塞进垃圾桶，一边紧张地看我的脸色。
我：“看什么？我脸上长话梅了？”
小栗子叹气：“你俩到底什么仇啊，怎么一见面就这副死样子，难不成是她抢了你男朋友？”
我没理他，靠在墙上等结果。
小栗子又叹气：“还真是可惜，方宇奇多阳光开朗啊，怎么会有这毛病，学习好长得好样样好，这是不是天妒英才，我看了他妈拿来的照片，那奖是放得满房间都是，活生生的别人家的孩子，谁能想到他背后无端分裂出了个哥哥。”
我：“你怎么知道是他分裂出了哥哥，而不是哥哥分裂出了他呢？”
小栗子一顿，眨巴眼：“他身份证上的名字是方宇奇呀，方宇奇就是主人格，而且你没发现他妈一直都喊他方宇奇么。”
确实，身份证可以证明本人是谁，而长期生活在一起的亲属，对于主副人格的辨别是最有体感的，且一般来说，第一次来寻求帮助的，通常是掌握主权的那个人格，从进入门诊起，显现的就一直是弟弟方宇奇，而不是哥哥方宇可。
小栗子耸肩：“害，谁知道呢，也许就是装的呢，这不结果还没出来么。”
我没有说话。
检查做了很久，韩依依带着方宇奇出来，手上拿着一堆验表，分别记录了眼动频率差异，脑电差异，皮肤电阻差异，和一些心理测试量表，都差异显著。
韩依依：“是真的，不过副人格数量为一，哥哥方宇可。”
她强调数量为一，是因为通常多重人格都会存在三个人格以上，以患者的整个生命周期算，同时具备十多个人格是常见的，像方宇奇这样只有一个副人格的比较少，但他年纪还小，而且尽早来治了，或许再过几年，他的其他人格也就慢慢出来了。
小栗子又是一叹，勉强对方宇奇笑，方宇奇的头是湿的，因为刚才打了脑电膏洗了头，他用嘴吹湿哒哒的刘海，模样有些可爱，反过来在安慰小栗子。
我接过那些表，看到了智商结果上两人明显的差异，哥哥方宇可的智力水平比弟弟方宇奇低了不少。
韩依依捏眉心：“不过他这副人格有点难聊啊，出是出来了，也很听话，让做什么做什么，但就是不开口，除了名字，问什么都不回答，我还是第一次碰上这么不爱表现自己的副人格。”
我做惊讶状：“方宇可不跟你聊吗？真奇怪，他跟我聊啊，是不是被你那头喷漆似的鸡毛吓到了？”
韩依依黑脸了，小栗子连忙挡在我俩中间，推着我就走，连连回头喊：“韩姐！晚上一起吃饭呀！辛苦韩姐！韩姐么么哒。”
我给他一肘子：“姐个屁，叫韩姨。”
小栗子焦头烂额地推我走快了些，嘴里连连静音国骂，方宇奇跟着跑，在一旁看着我们笑。
远离检查室后，方宇奇凑近问我：“医生姐姐，哥哥跟你说话了吗？”
我稍微反应了一会儿，才明白他嘴里喊的哥哥，是他的另一个人格，因为他喊得太亲近自然了，我一时以为他真有个哥哥。
我：“说了，怎么了？”
方宇奇笑笑：“没有，就是觉得挺好的，哥哥从来不跟我以外的人说话的。”
我一愣：“你们对话？”
方宇奇点头。
我：“怎么对话的？”
方宇奇歪头一笑：“镜子，日记。”
这可真是少见了，一般来说，人格和人格之间就算彼此知道，也不往来，甚至是彼此厌恶，想消灭对方的。
我看了他很久，问他：“你们关系很好吗？”
方宇奇：“当然，他可是我唯一的哥哥，是这个世界上，最了解我的人。”
他低垂眉眼，目光真诚而缱绻，说话时嘴里像含着宝藏。
那你为什么要过来治疗？治疗意味着让你哥哥消失。
我想问，但没有问出口，无论如何，他愿意来治疗，是一件很好的事。
我走出几步，听他又开口了，转头看他时，他依旧是那种明媚的笑。
“可是，哥哥想杀了我呀。”
我不知道他这句“想杀了我”，和之前他在游泳池差点溺死有没有关系。
谢宋美认真听主任给他讲解那一沓检验表，听到确认多重人格时，脸上有些许崩溃，她爱怜地摸方宇奇的头，方宇奇乖巧地反握住母亲的手安抚她。
我始终盯着方宇奇。
主任：“宇奇暂时只分裂出了一个人格，统合人格不会太复杂，但我们得先了解一下宇可是在什么时候出来的，又是为什么出来的，只要能了解到激发宇可出现的原因，治疗会有大进展，您先前说最早发现不对劲是在他12岁的时候，当时是哪儿不对劲呢？”
谢宋美沉默片刻：“是他老师先通知我的，说他总在卷子上把自己的名字写错，把方宇奇，写成方宇可，“奇”字总是漏写了上面的“大”字。”
我这才发现，方宇奇和方宇可，最后一个字，确实只差了一个“大”字，从语词联想上来说，方宇奇把分裂出的人格用了一个和“奇”字象形的“可”字来命名，应该是有意义的。
主任：“卷子上？其他地方呢？”
谢宋美：“一开始只有卷子上，后来，有时家作本上都会写错名字，我问他，他又会说没错，很长一段时间改不过来，但那时我以为只是他恶作剧，没当回事。”主任：“您什么时候开始当回事的？”
谢宋美：“我听到宇奇在浴室里和谁说话，一开始我以为他是谈恋爱了，总是洗澡洗很久，还会有讲话声，后来实在不放心，我偷偷看了一眼，看到他是在对着镜子说话，他的表情和语气还变来变去的。”
谢宋美的话有些哽咽，方宇奇轻抚着母亲的手臂，作为当事人，他的脸上有心疼，却没有羞愧，或是被揭穿的窘迫，他显得坦然极了，仿佛在浴室对着镜子和另一个人格对话，是多么正常的一件事。
听到母亲的哭声，方宇奇诚恳地对主任道：“请帮帮我妈妈。”
主任：“你发现他对着镜子说话是几岁的时候？”
谢宋美：“就前年。”
主任：“当时怎么没有来医院？”
谢宋美：“那年他中考，我不想影响他的情绪。”
主任看了谢宋美一会儿：“我们回到小时候写错名字那件事，试卷，是指代性比较强的东西，它代表考试和学习成绩，宇奇在试卷上写错名字，意味着，他在考试时，呼唤了宇可的出现，您是否当时比较在意宇奇的成绩？让他有压力了？于是想逃避考试，便唤出了宇可。从智力测验来看，宇可的成绩应该不好，或许他是用这种方式，在向您反抗对学习的不满。”
我看向方宇奇，他依旧面色如常，这段指控他反抗学习的话，没有在他脸上留下任何痕迹，仿佛说的不是他的事。
谢宋美愣了一会儿，不知在想什么，随即点点头：“您说得有道理，我可能是逼得太紧了。”
主任：“在那之后呢，写错名字的事情还有发生吗？”谢宋美摇头：“后来就没有过了。”
主任：“突然就没有了？有发生什么事吗？”
谢宋美有些支吾：“就是没有了。”
她显然隐瞒了什么。
主任和谢宋美单独讨论方宇奇的治疗事宜，其他人都出来等了，方宇奇未满18岁，不能独立确定治疗方向，还是得由监护人来商定。
小栗子去开药了，方宇奇坐在候诊室，我在一旁看着他。
方才的初步结论，是方宇奇在小学时因为学习压力大，而在考试过程中呼唤出了方宇可这个人格来代替他考试。
方宇奇成绩很好，方宇可成绩不好，方宇奇潜意识想让母亲失望，表明一种反抗。方宇奇分裂出的人格，身份是一个哥哥，而不是弟弟，哥哥通常是潜意识中负责保护的角色，他在学习压力大时呼唤出一个哥哥来保护自己，这说得通。
而随着高考将近，方宇奇压力越来越大，所以近期哥哥人格
的出现频率高了，甚至行为过分，所以被母亲重视带来看病了。
我梳理了一遍，觉得逻辑上基本能通。
我走过去，坐在方宇奇旁边，问他：“我注意到你刚才对医生说的是“请帮帮我妈妈”，而不是“帮帮我”。”
“你来这里是想帮妈妈？你自己不希望方宇可消失？”
方宇奇笑问：“穆医生，你有哥哥或者姐姐吗？”
我：“有个弟弟。”
方宇奇：“你弟弟会希望你消失吗？”
我：“搞不准，我经常揍他。”
方宇奇大笑：“我哥哥对我很好的。”
我：“有多好？好到把你推进泳池？”
方宇奇收敛了笑容，沉默片刻：“是他让我来的。”
我一愣，有点不理解，副人格让主人格来治疗？副人格是区别于主人格存在的个体，个体怎么会不争取自我存在的机会？反而去助推自己的消失？
我刚要细问，却发现方宇奇的脸逐渐阴沉下来，眼角微吊着，抿唇，整个人的气场和先前的阳光乐天完全不同，甚至连瞳孔的涨缩都有差异。
是方宇可出来了！
方宇奇先前是在看着我的，所以方宇可出来时也看着我，用方宇奇的眼睛。
和在花丛那时不同，方宇可没有正眼看过我，他似乎不善于与人对视，这样突然的直视让我有些惶恐。
这是一双怎样死水般的眼睛。
果然，下一刻，方宇可就撇开了视线，望着地上。
我屏住呼吸，轻唤一声：“方宇可？”
他没说话，是默认了。
我组织着语言：“还记得我吗，我们在住院部的花丛边，有过一面之缘。”
我本以为他不会开口，却见他点了点头。
我松口气，尽量找他可能感兴趣的话题：“你之前在看住院部，是觉得自己会住进去吗？”
方宇可：“不会住进去的，他还要高考。”
我一愣，这个“他”明显是指方宇奇，方宇可用“他”要高考来称呼，而不是“我”要高考，说明他知道参加高考的是方宇奇的人生，清楚自己是副人格的身份。
我问：“宇奇说，你对他很好，看来是真的，你很关心他的学习？”
方宇可没说话。
我：“那你去泳池做什么呢？方宇奇不通水性，你想杀他吗？”
我紧盯着方宇可，不错过他脸上任何一丝细微的表情，但是什么都没有，被指控了杀人，却依旧淡漠如前。
方宇可：“我只是想去游泳。”
他的声音很轻，仿佛是不该吐露的话语，被他倒出来了。
我反应了好一会儿：“你喜欢游泳？”
方宇可：“嗯。”
我大概明白了，方宇奇作为主人格不善水性，必然是常年远离水的，而方宇可却对游泳感兴趣，但长期迫于主人格的压抑无法接触水，所以在获得身体主权时，没忍住跑去游泳了，却在游到一半时，主人格方宇奇回来了，于是产生了溺水。我不解地问：“你是什么时候学的游泳呢？”
方宇奇不善水性，应当从未学过游泳，共用一个身体的方宇可又怎么会游泳，还喜欢上了游泳？
方宇可又沉默了，任我怎么问都没再开口。
良久，他道：“再不去，就没机会了。”
他的眼神落寞，又很平静，他好像知道自己要消失了，认命一般的情绪。
我想再问时，方宇奇回来了，他起身迎向主任室，我见识了什么叫忽如一夜春风来，千树万树梨花开，方宇奇灿烂的笑脸瞬间盖过方宇可阴沉的面容时，我觉得只要是个人，都会希望方宇奇常在，而方宇可消失。
是谢宋美出来了，方宇奇迎了上去，谢宋美的眼眶有些红，方宇奇安抚着她。
他们回去了，主任让他们来复诊时，带上方宇奇和方宇可沟通的日记本。
我死盯着方宇奇的背影。我没有错过刚才他人格转变的一瞬间，眉眼间有逞强的痕迹。
我去找了韩依依，没敲门，直接进的，她正在涂她那花红柳绿的脚指甲，办公室里挂满了油画，她喜欢研究些美学的东西，书柜里还摆着我送她的黑田清辉画集。她头也没抬：“整个医院对我这么没礼貌的就你一个。”
我开门见山：“方宇奇的人格真伪检验你确定吗？”
韩依依吹了吹脚指甲，漫不经心：“我凭什么回答你，主任的授权单呢。”
我：“没有。”
她嗤笑一声，继续涂脚指甲，没理我，我就站在边上看着她，也不出声，卯上了劲。
良久，她估计是烦了：“你问这个干什么？”
我：“我觉得方宇可在扮演方宇奇。”
今天我一共见识了方宇可两次的人格转变，一次在花丛，一次在候诊室，转变的原因，都是见到了谢宋美，他在谢宋美面前，好像必须是方宇奇。
第一次我没注意，但候诊室那次，我明显看到了方宇可转变的不自然，他在逞强，那样一个阴沉自闭性格的方宇可，想装成方宇奇必然是艰难的，显然他很熟练，应该不是第一次了。
韩依依：“你确定？”
我：“不确定。”
韩依依翻了个大白眼。
我说出猜想：“如果确实存在两个人格，那我怀疑方宇可在计划取代方宇奇，他扮演得很熟练，而且来医院求治，是方宇可怂恿方宇奇来的，这里面可能有问题。”
韩依依：“也没有什么取不取代的，治疗本来就是整合这些人格。”
我：“但最后显现的，只有一个人格。”
韩依依：“你是让我下次催眠治疗时，探一探方宇可的动机？”
我：“嗯。”
韩依依：“他封闭性很强，不怎么能聊。”
我：“你跟他聊游泳，或者聊猫吧……但我又直觉方宇可不是这样的人。”
“直觉？”韩依依的白眼翻上青天，随手抄了本簿子朝我砸来：“我吃饱了撑的听你讲这么多废话。”
我利落地避开：“你千万记着。”
说完就跑了，后面传来韩依依的嚷声：“又不给我关门！”
谢宋美带方宇奇来复诊了，那本人格间对话的日记也带来了，方宇奇去韩依依那做催眠治疗，谢宋美陪着，主任看完日记之后给了我。
这日记很厚，字迹有成长的迹象，应当是从小写到大的，而且笔迹不同，方宇奇的字大方好看，方宇可的字有点像虫扭的，还真是字如其人。
笔迹骗不了人，他们确实是两个人格。
日记的封面，是用很好看的正楷写的几个字：我和哥哥的秘密花园。
是方宇奇写的。
他们在日记里，以哥哥弟弟互称，我从第一页开始翻，那是还在方宇奇刚上初中的时候，一直往后，他们的对话密切而亲密。